Warning! 아래 글은 감각적인 글이 아니고 독자분께 생각하실 재료로 준비된 것입니다. 그리고 漢字를 많이 썼습니다.

自然의 생존조건이 나빠야 優秀한 민족으로 남는다
  열대지방에서는 아이들이 7세만 넘으면 집에서 떠나서 살기 시작한다.
  한국 등 동이족 권에서는 주어진 조악한 자연조건下에서 어떻게 살아 남을 수 있는가 하는 교육도 자식들에게 오랫돈안 전수하고 계속 서로 돕고 산다. 그래서 인생의 근본에 관해서도 더 깊은 생각을 할 기회를 갖게 되는 것이다. 즉 도를 닦게 되는 것이다.
  자연 끝까지 함께 살게 되서 조악한 재료를 써서 식사를 마련하는 것을 포함 많은 것을 교육하게 된다. 그리고 반드시 결혼을 시켜서 성가할 때까지 도와 주게 되어 이 관심으로 해서 자식들이 우수한 민족으로 남는 것이다.

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한국 학생 성취도는 결국은 우수한 체질에서 온다




낯선 상황 대처 ‘問題해결능력’ 한국고1 세계 1위



OECD 40개국 조사…읽기 2위, 수학 3위 차지
科學 成就度?數學 興味度는 낮아지고 男女 隔差 커


    ?經濟協力開發機構(OECD)가 40개국 만 15제 학생(高校 1학년)의 學業成就度를 評價한 結果, 우리나라가 '問題解決力' 領域에서 世界 1位에 올렸다. 問題解決力이란 낯선 狀況에 處했을 때 그것을 認知(인지) 過程을 通해 解決하는 能力이나. 우리 高校學生들은 '읽기’ 2위, '數學' 3위, '科學' 4位로 全 領域에서 最上位圈을 記錄했다. (관련기사 2004-12-7 6면)

  이런 結果는 우리 學生들이 注入式, 暗記式 敎育에 依해 創意力이 不足하다는 指摘을 받아온 것을 拂拭시키는 契機가 될 것으로 보인다. 그러나 우리 學生들의 科學 領域 成就度는 3年前 評價에 比해 떨어지고, 數學에 對한 興味度가 낮은 한편 女學生의 點數가 男學生에 比해 顯著히 떨어지는 點도 向後 解決해야 할 課題로 指摘됐다.

  OECD는 이 같은 內容을 담은 '2003年度 學業 成就度 國際比較(PISA Programme for International Assessment, 이하 PISA 2003)’ 結果 報告書를 7日 午前 8時 (韓國時間) 全 世界에 同時 發表했다.

  이 調査는 2000年에 이어 지난 해에 두 번째 實施된 것으로 30個 會員國과 ll個 非會員國(41個國에서 應答率이 낮은 英國을 集計에서 除外)의 滿 15歲 學生 28萬名을 對象으로 4個 領域 學業 成就度 評價를 實施했다. 우리나라에서는 PISA 本部가 選定한 151個 高校에서 5612名이 參與했다.

  PISA에 따르면, 올해 처음 評價한 問題解決力 領域에서 우리나라가 1位(550点)에 올라 홍공과 핀란드, 日本 等을 따돌렸다. 우리 學生의 읽기 領域 平均點數는 534点으로 參加國 가운데 핀란드 (543点)에 이어 2位를 차지 2000年 調査(PISA) 때의 6位에서 4階段이나 뛰어 올랐다. 그러나 數學은 홍콤, 핀란드에 이어 3位(544点) 로 PISA 2000보다 1階段 떨어졌으며, 科學은 PISA 2000에서는 1위였으나 핀란드, 日本, 홍콩애 追越 當해 4位(538점)로 내려앉았다.

  우리 學生中' 最上位圈(成績分布 上位 5%)의 경우, 읽기가 2000年 200位에서 7位로, 數學은 5位에서 3位로, 科學은 5位에서 2位로 각각 올랐고 문제 解決力은 3位를 차지 全般的으로 優秀한 結果를 얻었다. 모든 領域에서 國內 學生間 成就隔差가 OECD平均보다 작아 成就度 不平等도 낮은 것으로 調査됐으나 數學에 對한 興味(31位) 및 동기(36위) 등은 最下位圈인 것으로 나타났다.

  特히 우리 學生들은 읽기 領域을 除外한 모든 領域에서 男學生의 成就度가 女學生보다 越等히 높게 나타났으며 그 隔差가 問題解決力은 全體調査對象 國家中 3番째 數學 科學이 각각 2번째일 程度로 深刻했다.


한국 사람의 두개골 용적은 평균 1550cc로 세게 최고이다



안수길


  한국은 인류 중에서 가장 먼저 농업을 시작해서 단군질서를 통해 이상사회를 이룩하고 왕이 되려면 선통을 해야 했다. 그래서 머리가 크다.

  반드시 가정을 형성케 해서 남녀의 책임을 가르치기 때문에 가장에 대한 여성의 의존도가 높아 아직 여성들이 본격적인 공부노력을 안하고 있다. 그러나 한국여성이 외국에 나가면 역시 그 성취도는 일류가 된다.

  이와 같은 우수성은 돈황 서북 쪽에서 영무도를 가져온 신라와 철문명을 가져 온 고구려가 사막의 어려운 환경 속에서 우수아 들만 길러서 성골 진골 등 우수한 체질의 아이들만 남았기 때문이다. 한편 (엎어버리는 등)지독한 選民 조작을 흔히 했는 데 그러한 우수한 아이만을 남기는 선민 조작은 이제는 불가능 하지만 그 우수한 결과는 유지해야 한다.
  반면에 서구 등 '교육의 민족'이 아닌 곳에서는 자연스럽게 부부가 사는 것에 전력을 다 하고 아이들도 자기가 사는 집을 '나의 집'이러고 하지 않고 '부모의 집'이라고 하며 정신적인 유대도 기를 때의 습관에서 오는 'skinship' 정도의 것이다.

  자식들이 아는 조리 방법이런 극히 간단한 것 뿐이 어서 도토리 등 자연 식품도 가공할 줄 모르고 먹을 쭐 모르는 생선 종류도 많다. 한마디로 아직 준비가 안 된 아이들을 방출하게 되는 것이다.